一、信息化教学设计比赛

(一)多媒体课件比赛

1.参赛要求

1)全院专兼职教师必须参加

2)参赛课件不限制作软件和制作工具，不限风格形式。

3)课件内容50%以上为作者原创，并注明主要参考资料。

4)每件参赛课件的制作者原则上不超过8人。

5)凡参赛的课件应为非正式出版物。

6)作者进行10分钟内的课件教学演讲和3-5分钟的课件设计讲解，若评委对参赛作品存疑，须现场答疑。

7)评分标准详见附件2。

2.比赛流程：

1)系部初赛：

各教学部门请于2018年5月11日前组织完成内部比赛，并推荐代表参加学院决赛。所推荐代表名额按本部门参赛人数10%向上取整。各部门于5月14日内将附件3《信息化教学设计比赛报名表》，附件4《信息化教学比赛报名汇总表》报送至比赛组委会办公室，联系人龚杰恒。

2)决赛时间：2018年5月18日（暂定）

(二)微课比赛

1.参赛要求

1)全院专兼职教师选择参加；

2)视频清晰稳定、构图合理、声音清楚、音画同步，能真实反映教学情境，充分展示教师良好教学风貌；

3)视频片头应显示标题、作者和单位，主要教学环节有字幕提示；

4)视频须以flv格式上传，录制时长为5-8分钟，容量不超过40Mb；

5)作者原则上不超过5人；

6)评分标准详见附件2

2.比赛流程

1）系部初赛：

各教学部门请于2018年6月1日前组织完成内部比赛，并推荐代表参加学院决赛。所推荐代表名额按本部门参赛人数10%向上取整。各部门于6月4日内将附件3《信息化教学设计比赛报名表》，附件4《信息化教学比赛报名汇总表》报送至比赛组委会办公室，联系人龚杰恒。

2）决赛时间：2018年6月7日（暂定）

(三)信息化教学设计比赛

1.参赛要求

1)全院专兼职教师均可选择参加；

2)赛项重点考察教师合理、充分运用信息技术、数字资源和信息化教学环境，解决教学难点，突出教学重点，系统优化教学过程，完成教学任务的能力。

3)教学设计应基于现代教育思想和教学理念，遵循职业院校学生认知规律，科学、合理、巧妙地安排教学过程的各个环节和要素。

4)教师角色、教学内容、教学方法、互动方式、考核与评价等方面有所创新，在课堂教学中应用效果突出。

5)教学设计可针对1-2课时、一个教学单元或一个任务模块的教学内容进行设计。

6)评分标准详见附件2。

2.比赛流程：

1）系部初赛：

各教学部门请于2018年8月24日前组织完成内部比赛，并推荐代表参加学院决赛。所推荐代表名额按本部门参赛人数10%向上取整。各部门于8月27日内将附件3《信息化教学设计比赛报名表》，附件4《信息化教学比赛报名汇总表》报送至比赛组委会办公室，联系人龚杰恒。

2）决赛时间：2018年8月31日（暂定）

二、信息化课堂教学比赛（时间暂不定）

本赛项重点考察教师依据信息化教学设计，实施课堂教学，达成教学目标的能力。教师应根据教学内容和教学对象的特点，创设学习的情境，优化教与学的过程。所选的教学内容应相对独立、完整，可以是一节完整的课堂教学内容，也可以是某个知识点或者技能点的学习（训练）内容，教学时长原则上控制在35－45 分钟。

本赛项采取提交视频、网络评审、会议评审的方式进行。主讲教师根据提交的教案实施课堂教学，录制课堂教学视频。视频应保证视频音轨信号完整、连贯，清晰反映师生课堂教学情况，不允许另行剪辑，不加片头、字幕、注解等。参赛教师录制视频原则上控制在35-45分钟。

三、信息化实训教学比赛（时间暂不定）

本赛项重点考察教师针对给定的教学内容进行信息化教学设计和完成规定操作的能力。参赛教师根据教学实际设定教学目标、创设学习的情境，完成信息化教学设计，并结合规定的设施设备完成实际操作，展现良好的实践教学能力和职业素养。教学设计应已用于实际教学，效果突出。

本赛项采取现场比赛、会议评审的方式进行。主讲教师按现场抽签顺序进行比赛，利用自行携带的工具、材料（现场仅为备用）完成实践操作（与初评视频的操作内容相同），时间不超过8分钟，答辩8分钟，换场7分钟。